terça-feira, 22 de janeiro de 2013

Linguagem na prática


Na aula de segunda-feira, 21, a turma foi à campo para a exercitar os elementos que compõem a linguagem fotográfica apresentados em sala nos últimos quatro encontros. Utilizar os recursos das câmeras e apurar o olhar era a base da proposta. 

Se na primeira saída fotográfica, realizada no dia 17, os alunos puderam escolher uma das pautas apresentadas, aqui os exercícios pediam imagens que trabalhassem planos (corte, enquadramento), ângulo (posição da máquina), textura (impressão visual), iluminação (sombras, luzes), perspectiva (linhas) e equilíbrio e composição (balanço, arranjo visual dos elementos).

Munidos das máquinas e do repertório teórico, os alunos tiveram cerca de 1h30min para a realização da atividade. 

O objetivo, como explicitou Rossoni em sala, é permitir ao aluno usar expressivamente a fotografia, algo que só pode ser alcançado com domínio da linguagem.


Eron Rezende

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